Quando falamos em ensinar espaços geográficos na Educação Infantil, muitas vezes surge a dúvida: como abordar um tema tão amplo de maneira significativa para as crianças? Nesse momento, é importante lembrar que as crianças aprendem melhor quando conseguem relacionar os conceitos com sua realidade. Ou seja, os espaços geográficos não são apenas mapas ou imagens, mas os lugares que fazem parte do dia a dia delas: a casa, a escola, a praça, o mercado.
O objetivo aqui é explorar como planejar atividades que introduzam os pequenos ao conceito de espaço geográfico e suas funções de forma prática e divertida, desenvolvendo habilidades importantes e conectando o aprendizado ao mundo que os cerca.
Habilidades da BNCC Relacionadas ao Tema
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe habilidades que ajudam as crianças a compreender os espaços geográficos e suas funções, destacando a importância de valorizar o ambiente onde vivem e aprender sobre os diferentes usos e significados desses lugares. Algumas habilidades diretamente ligadas ao tema “ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES” incluem:
- EI03ET03: Identificar características dos espaços de convivência e sua importância para o grupo.
- EI03ET04: Participar de atividades que envolvam a observação e a descrição de espaços próximos.
- EI03ET05: Reconhecer diferentes funções dos espaços, como lazer, trabalho e moradia.
- EI02ET03: Explorar e comparar diferentes tipos de espaços em seu entorno.
Essas habilidades mostram que o aprendizado deve ser construído a partir da vivência das crianças, incentivando a observação e a exploração do ambiente.
Por Onde Começar?
1. Conectando o Tema à Realidade da Criança
O primeiro passo é trazer o conceito de espaço geográfico para o contexto delas. Pergunte sobre os lugares que fazem parte do cotidiano: “Como é a sua casa?”, “O que você faz no parquinho?”, “Para que serve a praça?”. Essas perguntas ajudam as crianças a perceberem que todos os espaços têm uma função.
Dica prática: Durante a roda de conversa, peça que cada criança desenhe um lugar que goste muito e fale sobre o que ela faz nesse espaço. Esse é um bom ponto de partida para introduzir o tema.
Explorando os Espaços Geográficos em Sala de Aula
2. Trabalhando com o Conceito de Espaço Próximo
Os primeiros espaços que as crianças reconhecem são aqueles mais próximos delas. Por isso, é fundamental explorar lugares como a sala de aula, a escola e os arredores.
Atividade prática: Faça um passeio guiado pela escola e peça às crianças para observarem os diferentes espaços e identificarem suas funções. Ao retornar, monte um mural com desenhos ou fotos que representem os lugares explorados, como o pátio, a cantina e a sala de leitura.
3. Apresentando a Função dos Espaços
Depois que as crianças compreendem os diferentes espaços, você pode introduzir a ideia de que cada lugar tem uma função específica. Por exemplo, a praça é um local de lazer, a escola é um lugar de aprendizado, e o mercado é onde compramos alimentos.
Exemplo prático: Traga imagens de diferentes espaços e peça para as crianças identificarem o que se faz em cada um deles. Transforme essa atividade em um jogo, onde elas devem associar a imagem ao nome do espaço e sua função.
Incorporando Atividades Lúdicas no Ensino
4. Criando Maquetes
Construir maquetes é uma excelente maneira de ajudar as crianças a entenderem os diferentes espaços e suas funções.
Passo a passo para a maquete da comunidade escolar:
- Escolha um tema: Pode ser a escola, o bairro ou outro espaço que as crianças conheçam bem.
- Reúna materiais: Use caixas de papelão, tampinhas, papéis coloridos e outros itens recicláveis.
- Construa coletivamente: Divida a turma em grupos, cada um responsável por criar uma parte da maquete.
- Apresente as funções: Durante a montagem, pergunte às crianças: “O que acontece nesse espaço? Por que ele é importante?”
Essa atividade desenvolve habilidades motoras, promove o trabalho em equipe e reforça a compreensão das funções dos espaços.
5. Jogos de Reconhecimento de Espaços
Outra forma divertida de trabalhar o tema é por meio de jogos interativos.
Ideia de jogo: Monte um tabuleiro com imagens de espaços geográficos. As crianças devem lançar o dado e, ao parar em um espaço, dizer sua função e dar um exemplo de como ele é utilizado.
Explorando o Mundo Além do Cotidiano
Depois de abordar os espaços próximos, você pode começar a introduzir conceitos de espaços mais amplos, como cidades e estados, de forma leve e gradual. [https://www.canva.com/templates/?query=places]
Atividade prática: Mostre imagens de espaços mais distantes, como praias, florestas e grandes cidades. Pergunte: “Quem já foi a um lugar assim? Como você acha que é esse espaço?” Isso desperta a curiosidade e incentiva a imaginação das crianças.
Recursos Digitais para Enriquecer as Aulas
Ferramentas como o Canva podem ser grandes aliados na hora de criar materiais visuais e interativos. Com templates prontos e personalizáveis, você pode adaptar os conteúdos ao tema de forma atrativa para os pequenos.
Dicas de templates no Canva:
- Mapa Ilustrado: Crie um mapa do bairro ou da escola com ícones representando os diferentes espaços. As crianças podem colorir ou adicionar adesivos.
Exemplo de Mapa | De: Holly Krueger https://www.canva.com/templates/EAGRWp2SMWU-exploring-maps-presentation-in-red-and-yellow-doodle-style/ |
- Cartazes de Funções: Use templates para criar cartazes que mostrem os espaços e suas funções, como “O que fazemos na escola?” ou “Para que serve o mercado?”.
- Livro de Imagens Personalizado: Monte um livro digital com fotos dos espaços explorados pela turma e inclua legendas com as funções de cada lugar.
Ampliando a Compreensão: A Importância do Espaço Geográfico
Ao ensinar sobre espaços geográficos, estamos ajudando as crianças a desenvolverem um olhar atento para o mundo ao seu redor. Elas começam a perceber que cada lugar tem um propósito e que fazem parte de uma comunidade maior.
Esse aprendizado é essencial para construir uma relação de cuidado com o ambiente e de pertencimento aos espaços que ocupam. O mais bonito desse processo é ver como as crianças passam a valorizar os lugares que conhecem e se mostram curiosas para explorar o que ainda não conhecem.
Quando você incentiva as crianças a desenhar, criar maquetes ou falar sobre seus lugares favoritos, está dando a elas ferramentas para se expressarem e se conectarem com o mundo. Afinal, aprender sobre geografia na Educação Infantil é muito mais do que estudar mapas; é abrir os olhos para o que está ao redor e descobrir como esses espaços fazem parte da vida de todos nós.
1) Imagem de Freepik
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